摘要： 大家好,小宜來為大家講解下。征途答題庫，綠色征途手游答題答案這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！孫老師，謝謝幽默笑話萌萌萌一次函數題不會做？看懂這10講，比盲目做題100道...

大家好,小宜來為大家講解下。征途答題庫，綠色征途手游答題答案這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

孫老師，謝謝

幽默笑話萌萌萌

一次函數題不會做？看懂這10講，比盲目做題100道有用得多

2月17日，晴，大年初六。

今天是春節假期最后一天，休整一下，明天開始新的征途[比心]。

新年新氣象，平日里都是白天答題爭上游，今天想試試晚上答題，沒想到啊沒想到，晚上8點之后簡直就是高手集中營，本人白天勝率高達80%，晚上竟然被虐慘啦，連輸3把，真是一言難盡、一把辛酸淚、一山還有一山高啊[流淚][流淚]

為了您的分數，最好不要在晚上八九點鐘答題爭上游啊，尤其是9點鐘左右，切記切記[太陽][太陽]

#學習強國# #學習強國挑戰答題#

學習交流：

接到學習強國通知已是2019年5月19日，第二天趕緊注冊登錄學習，發現已被甩了一大截，通過鍥而不舍的努力，每天的分數在漸漸爬升，但離前面引領者仍有一大段距離。

2020年9月28日，爭上游（后四人賽）登場，覺得這是一次改變落后的機會。起初也很茫然，比賽一上場不到三回合就被挑落馬下，都是拿的最低分。怎么辦？

不是有挑戰答題嗎？先挑戰她。經過連續幾天的屢敗屢戰終于于2020年11月2日深夜首次通關。

通關后，做題勢如破竹，幾天之后，有幸偶遇學習強國大神（林明、家東營、灰太狼等等）與大神切磋交流發現自己的很多不足。

………

不經一番風霜苦，哪得臘梅撲清香。

現在本單位年度積分、總積分、星星??三冠王。尤其是總積分，起初與榜一差1000多分，通過四人賽，成功實現反超。星星??目前看來，在單位獨孤求敗！

通關：唯一一次。起初遇到新題截圖再學習，登頭條關注“杭州保姆縱火案”時，發現有人把新題已發表在頭條上面，那真的要感謝眾頭條好友！節省時間搶得先機。

一直在路上！征途漫漫！

后來常駐頭條，第一時間關注有無新題出現，第二關注一些友人的學習狀況。連我習慣性關注的微信公眾號排到了第二位。

頭條上學習強國的一些優秀人士給我留下了美好的印象，四人賽里的一眾高手也是經久難忘，在此感謝你們！與你們一路同行，驕傲自豪！

最后附幾張歷程圖：

從今年國考報名的情況來分析，我個人有幾點心得體會：

第一點是報考條件越來越苛刻，這一點從崗位要求可以非常直觀地體現出來。要求英語四六級，會計證，三支一扶或者大學生村官等等。還有一點是往屆畢業生基本沒有崗位可以報，這樣導致的結果是，許多崗位沒有考生報名，而競爭比排前十的崗位達到1:2000。這樣有一點兩極分化，但是也說明了現在招考方向是需要實打實的公務員，必須專業性強，實實在在去做實事的。

第二點是應屆畢業生的優勢比較明顯，超過一半的崗位都是要求應屆畢業生，所以在這里也提醒有考公想法的在校學生們，備考要趁早，爭取在應屆的時候考上，如果浪費了應屆畢業生的身份，那以后考上的難度幾何性上增了。

第三點是盡量在校期間考過英語四六級，雖然說現在很多專業已經不硬性要求要考英語四六級，但是在國考中，特別是關于海關崗位，幾乎全部要求過了英語四六級的，在校期間多去圖書館，先把四六級考下來，有備無患。

第四點是基層崗位的增多，不再是像以前有些人口中說的那樣，喝喝茶，看看報紙又一天。是需要實實在在的為人民群眾排憂解難，深入基層，所以如果抱著錢多事少離家近的心態去報考的同學請慎重考慮。

第五點是關于如何備考，有些人裸考上岸，有些人全職備考幾年石沉大海，以至于有人說公考是一門玄學，我不這么認為，我覺得從80%考上的考生來說，重要的是效率和底層邏輯。效率包括學習效率和做題效率，底層邏輯是深度體會出卷人的心理，因為這是一場優中選優的人才選拔考試，題目中的底層邏輯很重要。

總之，困難重重，競爭也越來越大，征途漫漫，唯有奮斗！

“以史為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。”高考成功者一直被鮮花簇擁，而落榜生總結出的血淚教訓卻從未引起重視。其實，這些歷年的“前車之鑒”也如一面明鏡，對于高考征途中的學子來說，可以作為很好的參考，甚至能折射出備考沖刺中有待改進和完善的地方。總之，為成功高考增添又一份保障！成功總是雷同的，失利卻各有各的原因，通過大數據總結，統計出以下4大高頻原因，一起來自省吧！1.覺得太費時間，根本不想整理錯題。高中學習太忙了，每天要做很多的題、試卷，根本沒有精力和時間每科都去做錯題整理、總結錯誤的原因、正確的方法......導致考試中一錯再錯，高考成績也可想而知的不理想。教訓：錯題的整理、總結、分析對于成績提升的作用已無需多言。但是仍有同學持有“整理錯題太費時間”這種想法，只求完成老師布置的任務，別說整理，對于做錯的題目有時連答案都不會改，或者僅僅把標準答案寫在旁邊......所以，癥結到底在于錯題整理浪費時間，還是本身學習方式有問題？無疑是后者。高中階段的確學業壓力大，但不要為了做而做，要牢記：精做一題勝過糙做十題，精透一頁知識勝過粗翻一本書。錯題集本身只是一種建議形式，勿拘泥于此，重點在于反思出錯的原因，避免反復再錯，慘痛丟分！2.總想答完所有的題，做完所有試卷。考試的時候有個很大的問題就是總想答完所有的題。甚至有時就會在一道題上花大量時間，最后導致后面的題也總是來不及答。特別是有監考老師會通知剩余考試時間的時候，會更著急，甚至手開始發抖，寫不出字。教訓：我們知道考試和平時自己做題的最大的區別在于有嚴格的時間限制。即便考后你發現所有題你都會做，但是要在一定時間完成相應的題本就是考核的一部分。因此同學們一定要對考試有正確的認識，平時注重對考試技巧的訓練，對時間的嚴格把控，只有認真對待每一次測驗甚至平時練習作業才能在至關重要的高考中發揮出應有的水平！“正值青春，我們有犯錯的權利。”日常考試的起起伏伏牽動著我們的心弦，我們時刻都緊繃著、焦慮著，害怕放松一秒弦就會斷掉，擔心一次考試下降就上不了理想院校......其實啊，犯錯沒什么的，“過而能改，善莫大焉”，更重要的是從錯誤中學習和思考；失敗也不可怕，人不可能盡善盡美，從失敗中汲取教訓才有助于下一次提升。總之，學子們不要因為某一次的失敗或犯錯而否定自己，要勇于正視它，再面對它，最后想辦法克服它。更不要因為短時間內的無效果，而抹滅做過的所有努力，也許出口就在下一個路口。（下期接述）

#南陽頭條#我的奮斗故事

南陽市十四中九五班 劉雨涵 指導老師 王士靜

征途漫漫,唯有奮斗。

——題記

在當今時代中,唯有奮斗才能披荊斬棘,唯有奮斗才能不辱使命,唯有奮斗才能創造更耀眼、更輝煌的未來！

失意中徘徊

樹影搖曳,透過路燈的光,在地上形成了一團團的光斑。天

空降下黑幕,云濤翻涌。我賭氣似的踩在那一團團光斑上,好像

是要踩走心中的不快,我抿了抿嘴,一言不發地踏著月光灑落的錦綢，回到托教。“你咋了?”同學關心的問我。“我這次又沒考好,連著好幾回了都。”我這樣答著。在別人看來,也許只是考試,沒什么。可是這已經是我第三次失敗了。第二天一早,我從家里出來,繞著馬路邊上轉了一圈又一圈。“咦?怎么新開了一家店?”我心中疑惑

著。那是一家花店,還在門口,那濃郁的花香沖我一臉。清新的和濁烈的混合在一起,那花店老板是個三十多歲的姐姐,正忙著打理花。她見我走來友好的笑了笑,我進了店。她看我有些愁眉不展,為我取下一支向日葵說:“你看起來心情不太好,我送你一支花,心情好時再買別的吧。”我出了店門,看向老熱,中間有張便利貼:無論發生了什么,奮斗沒準是一項出路,愿世界善待你!我心中一股感動涌上。

奮斗中輝煌

從那天后,我一改之前的狀態。發誓一定要再創輝煌。我也相信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”白天太陽沒蘇醒時,我被鬧鐘叫起,首先準備好了課本,我就開始讀背古詩文。晚上月亮將光輝灑向大地,那一棟樓中有一個窗戶依舊明亮,那是我在復習上課所講的知識。周日,在伙伴們的歡聲笑語中,我拿出了練習冊開始新的一輪的知識轟炸。憑著這些我感受到做題越來越快,正確率也越來越高。在奮斗著的這多心么多天中,那支向日買一直在我書桌旁陪伴著我。又到了新的一輪測驗,我信心滿滿,甚至有些胸有成竹的意思。有到成績下來,我如釋重負,嘆了口氣。果然,我這個“咸魚”還是能翻身的。熊貓眼也不是白熬的。

成果中醒悟

我又去找了那個花店老板,將自己的事講給她聽,她聽后笑著說:“我當時送你一支花,是因為你狀態和我妹妹之前的狀態一

樣。”她頓了頓:“你倒是和我妹妹挺像的呢。”我也笑了,買了一束向日葵，調皮而親昵的說:“那我不真幸運,有你啟發我。”我走出店,展顏一笑，無他,只因為今天陽光正好,只因為奮斗過為后,我收獲了幸滿的果實。

從這之后,我的心中生長了一簇向日葵,每當我曾愛打擊,它總是給我前進的動力,讓我繼續奮斗下去,我也始終堅信,奮斗之后必是一片海闊天空!

校園的生活是酸甜苦辣的，學習是累的，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。#趣味學生時代#

單元考試成績已經出來了，你是不是有焦慮上頭了？閱讀？作文？唉！怎一個愁字了得？眼看這一學期已經過半，又是半期考試又是期末考試，孩子怎樣才能學得好又學得輕松呢？……你為什么不試試【語文老師錦繡】推出的VIP黃金優質課程《三年級下冊語文課文詳解與應用》呢？這里不僅解決了你焦慮的問題，還把一對一家教請到家。

比如為什么有些孩子看了很多課外書，語文閱讀答題卻依然得不了高分呢？……你是不是已經開始懷疑語文考試的都是老師沒有講的？……現在語文考試閱讀題幾乎不考課文原文了，你的焦慮也不是沒有理由的。

孩子讀了很多課外書閱讀理解卻依然不理想，我總結了一下，不外乎以下幾點原因:

其一，我們學習語文必須緊跟課本，很大一部分孩子和家長被所謂“大語文”忽悠到很遠的課外去了，忘記了還有語文課本這個“根”。

其二，每個階段語文大綱都有明確的教學目標，而且都細化到某一個具體的考點知識。現狀是要么老師側重點不到位，要么是孩子掌握不到位。

其三，很多家長甚至老師都是為了教學而教學，把目標注意力只盯在具體的那篇課文上面，而忽視了對知識的延伸和應用，把書讀死了，教死了自然把孩子“學死了”，反應到考試上就成了考的都是老師沒有講的了。

其五，我一直堅持“學以致用”的教學理念，堅持把每一篇課文都當著考試閱讀來分析學習原則，堅持把每一篇課文都當著我們考試寫作的范文來賞析學習的原則。這樣的教學理念和原則自然而然就讓孩子們在老師的潛移默化下學會了怎樣閱讀，怎樣從閱讀課文中學到寫作的方法，讓孩子的讀書思維慢慢養成，學習語文的思維慢慢培養。長此以往，孩子的閱讀和作文能力都會有質的飛躍。

其六，很多孩子忽視了課文內的基礎知識積累，眼睛老是起哄般看向課外閱讀，忘記了“萬丈高樓平地起”的自然規律，結果就是知其然而不知其所以然，只會是適得其反。

《三年級下冊語文課文閱讀詳解與應用》就是結合提升閱讀和作文能力而開設的高質量語文專欄課，上面提到的所有問題都在專欄課教學中避開了，真正做到“一切都是為了孩子！”的初心！真正做到就是為你的孩子量身定制的黃金VIP優質課程。

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另外，孩子們在學習過程中有什么疑問都可以私信我，我們共同努力，一起進步。

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阜寧這位老教師離退休還有83天……

他是一個把根始終扎在農村學校教學一線的數學教師。程煥祝，中共黨員，縣首批小學數學學科教學能手，1983年8月參加教育工作，2002年8月至2011年6月擔任合利中心小學校長職務，不再擔任校長后，卸任不卸責、臨退不離崗，堅守在教育教學一線，今年春學期任教四年級數學。

“還有三個月，程煥祝老校長就退休了！”當這個消息在合利中心小學傳開時，許多人不敢相信。而程老師提及即將離開校園，離開三尺講臺，更多的是依依不舍。

從1983年參加工作至今，他一直站在講臺上，不管是從普通教員到校長，還是從校長的身份又回到普通教師，他始終默默無聞地堅守付出。他說，“作為一名教育工作者，你只有站在講臺上，才能實現自己的人生價值——給學生傳道授業解惑”。

程老校長時刻關注學校進步和發展，他和趙大春校長經常在校園里巡視、交流。他笑著跟校長說，“答應你的事，我做到了吧？”學校這幾年退休教師多，人手緊張，他二話不說，還是繼續擔任數學主科教學。學校有個老師生病了，他還主動幫助去上課。

學校老教師比例大，在他的感召下，他們也是不怕苦，不叫累，都任教學校的主科。學校好多中層以上干部，都是他的“得意門生”，他毫不吝嗇地將自己這么多年的教學經驗傳授給了他們，徒弟們現在見到他，還是會熱乎乎地叫上一聲：“師傅，辛苦啦！”

程老師非常喜歡與孩子為伴，和學生在一起，他感到自己年輕快樂。他是合利人，生于斯長于斯，對這片土地有著深厚的感情，他希望能為家鄉多做些自己力所能及的貢獻。從教近40年里，他隨和、親切，他的課堂生動、活潑，深受學生的喜歡。他說這教書就和做演員一樣啊，你得給力，才能演好戲！

程老師對待工作始終一絲不茍，該批的作業，該做的試卷，該設計的教案，他從來都是認真完成，不打折扣。為了方便工作，他吃在學校食堂，住在學校附近家里的老房子，每天都腳底生風，一門心思地撲在工作上。學校里每一個老師提起他，都發出由衷的贊嘆。

程老師的兒子兒媳都在鹽城公安部門工作，兒媳多次對他說，“爺爺，你也快退休了，能不能不任教主科，多幫我們帶帶孩子，您的孫女也上小學了啦！”他對兒媳說，別人的孩子也是孩子，我也是一個老共產黨員了，怎么能置老百姓孩子于不顧呢？1990年入黨的程老師，一直把毛主席的教導作為座右銘，"自信人生二百年，會當水擊三千里。"征途漫漫，唯有奮斗！還好，家人也漸漸理解了他的選擇！?

程老師平時在學校，周末才回一趟鹽城的家。在學校里，除了教書育人，他還會看看書，學學黨史，做做筆記，完成每日的“學習強國”。

程老師偷偷告訴小編，他還會和學生比賽做題，每次考試試卷發下來，他就開始迫不及待地動筆啦！學生下課還會圍著他轉，他就講紅色故事給孩子們聽，帶他們做游戲。

時光荏苒，歲月如梭，程老師已經步入了退休的倒計時，但他毫無松懈，依舊在自己的崗位上，站好最后一班崗。老驥伏櫪，壯心不已，幾十年的風雨滄桑，教育的初心始終不改！我們由衷欽佩，這些把根始終扎在農村學校的老教師！

本文征途答題庫，綠色征途手游答題答案到此分享完畢，希望對大家有所幫助。