摘要： 教學主題：新年藝術活動適用對象：中班兒童教學目的：1.了解中國傳統節日——春節的來歷和習俗。2.通過手工制作，提高孩子們的動手能力和創意思維能力。3.培養孩子們的合作精神和團隊意識...

教學主題：新年藝術活動

適用對象：中班兒童

教學目的：

1.了解中國傳統節日——春節的來歷和習俗。

2.通過手工制作，提高孩子們的動手能力和創意思維能力。

3.培養孩子們的合作精神和團隊意識。

教學準備：

紅色、黃色、金色彩紙，剪刀、膠水、顏料、畫筆、毛筆、印泥、紅色宣紙、春聯等。

教學過程：

一、導入（5分鐘）

1.老師向孩子們介紹“春節”這個節日，讓他們談談自己對春節的認識。

2.給孩子們放春節的音樂，并帶領他們跳起了“舞獅”。

二、學習（20分鐘）

1.老師為孩子們展示“春聯”的樣本，講解其寓意。

2.讓孩子們學習如何使用毛筆書寫漢字，并讓他們親自動手寫出自己的“春聯”。

三、活動（30分鐘）

1.讓孩子們分成小組，每組由兩名成員進行合作制作“年畫”。

2.老師分發紅、黃、金色彩紙，讓他們根據自己的想象和創意進行剪貼，制作出一個個美麗的年畫。

四、總結（5分鐘）

1.讓每個小組展示自己的作品，讓孩子們分享自己的制作心得和感受。

2.讓孩子們再次回顧今天所學知識，加深對春節文化的理解。

教學延伸：

1.可以讓孩子們制作出其他與春節相關的文化作品，如燈籠、年糕等。

2.可以邀請家長來參加孩子們的展示活動，增強家校互動。