摘要： 嬰幼兒期間的游戲，主要是父母與孩子之間的游戲，它既是游戲的特殊形式，也是親子交往的重要方式。親子游戲，利于改善親子關(guān)系，展開家庭教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，首先是培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣，...

嬰幼兒期間的游戲，主要是父母與孩子之間的游戲，它既是游戲的特殊形式，也是親子交往的重要方式。親子游戲，利于改善親子關(guān)系，展開家庭教育。

家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，首先是培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣，再就是跟孩子做親子游戲。

親子游戲的特點(diǎn)

情感性

家長(zhǎng)與寶寶在游戲過程中是橫向的、對(duì)等的玩伴，又以親子感情作紐帶，因此這種游戲帶有明顯的親情性質(zhì)。

發(fā)展性

家長(zhǎng)在游戲中用自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)去影響孩子，因此雙方在游戲過程中還是縱向的、不對(duì)等的關(guān)系，親子游戲又具有明顯的發(fā)展性。

親子游戲的意義

一、親子游戲有益于良好親子關(guān)系的建立

親子游戲是家長(zhǎng)與孩子交往和溝通的重要手段，一起游戲可以增強(qiáng)親子之間的親近感和親密性，在游戲中多對(duì)話、多提問、多交流使氣氛變得和諧活躍，孩子就不會(huì)與其父母保持“距離”，家長(zhǎng)與孩子都能在情感和認(rèn)知等方面獲得大豐收。

二、親子游戲有利于促進(jìn)兒童的全面發(fā)展

孩子在游戲活動(dòng)中所獲得的智能百倍于教育中的正式學(xué)習(xí)。

游戲是孩子智力發(fā)展的動(dòng)力，它能激發(fā)孩子的求知欲與創(chuàng)造力，且能讓孩子掌握知識(shí)技能，形成對(duì)待事物的正確態(tài)度，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

無游戲不少年，根本原因在于孩子自身的需要。

三、親子游戲有利于親子雙方的身心健康

游戲是促使孩子運(yùn)動(dòng)最好的良方。 對(duì)父母來說，和孩子一起玩，孩子的良好情緒往往會(huì)沖淡自己在工作等方面原因而造成的不良情緒，從中體味親子之情，并發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特點(diǎn)，就此更好地引導(dǎo)孩子潛能的發(fā)揮。 當(dāng)今社會(huì)上流行一種說法，叫做“孫子療法”。祖輩與小孫兒在一起 ，享受到天倫之樂，氣氛活躍，老人心里高興，因而身心疾病得到非藥物治療。同樣，小孩子也避免了因?yàn)槿鄙倥c成人交往、溝通而產(chǎn)生內(nèi)向、冷漠孤獨(dú)感。

四、幼兒可以把在親子游戲中所得遷移到現(xiàn)實(shí)生活中去。

孩子所有知識(shí)的構(gòu)建都要通過操作活動(dòng)來獲得，活動(dòng)在孩子的智力和認(rèn)知發(fā)展中起著重要作用。只有讓孩子自己具體地和自發(fā)地參與活動(dòng)，才能獲得真實(shí)的知識(shí)。應(yīng)放手讓孩子自己動(dòng)手、動(dòng)腦探索世界，。

親子游戲就是這樣一種讓孩子自由操作、實(shí)賤、觀察、思考、自己認(rèn)識(shí)事物、發(fā)現(xiàn)物體、得出答案的游戲。