摘要： 今天我想和大家分享一個匡衡挖墻腳借光的50字故事——一個匡衡挖墻腳借光的50字問題。以下是這個問題的總結(jié)。讓我們來看看。偷墻光的故事，50字。西漢時，有一個農(nóng)民的孩子，名叫匡...

今天我想和大家分享一個匡衡挖墻腳借光的50字故事——一個匡衡挖墻腳借光的50字問題。以下是這個問題的總結(jié)。讓我們來看看。

偷墻光的故事，50字。

西漢時，有一個農(nóng)民的孩子，名叫匡衡。當(dāng)他還是個孩子的時候，他非常想學(xué)習(xí)。然而，因為他的家庭很窮，沒有錢上學(xué)，匡衡買不起書，所以他不得不借書閱讀。借著鄰居家昏暗的燈光，他悄悄在墻上挖了一個小洞，用來學(xué)習(xí)。

偷光:[zá o bá t not u gu ā ng]

1.原來，西漢的匡衡為了吸引鄰居在燭光下學(xué)習(xí)，鑿穿了墻壁。后來，它被用來形容貧窮和努力工作。

2.《西京雜記》卷二:“匡衡稚，勤而無燭，鄰有燭而不捉。平衡就是把它的光送過墻，用反射光的書來讀。”

3.:一個說要好好學(xué)習(xí)的人。古時候有一個仁人志士，兼顧學(xué)業(yè)?！螋斞鸽s文《桀桀亭》，難做而不信。

4.:聯(lián)動類型；作謂語、定語和狀語；包括贊美

西漢時，有一個農(nóng)民的孩子，名叫匡衡。他小時候很想讀書，但是因為家里窮，上不起學(xué)。后來，他從一個親戚那里學(xué)會了識字。匡衡買不起書，所以他不得不借書來讀。那時候書很值錢，有書的人都不肯輕易借給別人。

在農(nóng)忙季節(jié)，匡衡為富裕家庭做短工，讓他們免費(fèi)借給他書。幾年后，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他整天在地里干活，只有午休的時候才有時間看一點書，所以常常要十天半月才能看完一本書。

匡衡很著急，心想:白天種莊稼，沒時間看書，晚上可以多花點時間看書。但是匡衡家太窮了，買不起照明用的油。一天晚上，匡衡躺在床上背誦白天讀過的書。在我身后，我突然看到一道光從東墻透進(jìn)來。他站起來，走到墻邊看了看。?。≡瓉?，鄰居的光線是從墻縫里透進(jìn)來的。

于是匡衡想了一個辦法:他拿起一把刀，在墻上挖了幾個裂縫。這樣，透過來的光也很大，于是他把透過來的光聚集起來，開始看書?？锖鈱W(xué)習(xí)如此努力，以至于他成了一個博學(xué)的人。

鑿壁偷光的故事50字

西漢時，有一個農(nóng)民的孩子，名叫匡衡。他學(xué)習(xí)很努力，因為窮，晚上看不到也學(xué)不到知識。恰好他的鄰居是個有錢人，家里每天晚上都燈火通明，他就在墻上打了個洞，借鄰居的燈來學(xué)習(xí)！匡衡學(xué)習(xí)如此努力，以至于他成了一個很有學(xué)問的人。啟示:它贊揚(yáng)了匡衡勇于克服困難，勤奮學(xué)習(xí)的精神；為我們樹立一個努力學(xué)習(xí)的好榜樣。

挖墻腳偷光是中國成語，來源于西漢大文豪匡衡年輕時挖墻腳吸引鄰居燭光讀書，最終成為一代文豪的故事?，F(xiàn)在用來形容人窮，學(xué)習(xí)努力。

原文：匡衡勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)。

匡衡勤奮好學(xué)，但家里沒有蠟燭。隔壁有蠟燭，但是光線照不到他家。因此，匡衡在墻上挖了一個洞來吸引鄰居的光線，讓它照在書上閱讀。縣城有一大家子，不太識字，但家里有錢，有很多書。匡衡以雇員的身份去了他家，但他不想要報酬。主人很驚訝，問他為什么。他說:“我希望讀完寄宿家庭所有的書。”聽到這里，大師深深地嘆了口氣，于是他借給匡衡一本書(幫匡衡看這本書)。所以匡衡成為一代大學(xué)者。