摘要： 活動目標：了解昆蟲偽裝和自我防御的行為。重點難點：了解昆蟲偽裝和自我防御的行為。活動準備：幼兒用書《昆蟲躲貓貓》活動過程：一、教師展示幼兒用書上1~2幅圖片，讓幼兒尋找躲在其中的昆...

活動目標：

了解昆蟲偽裝和自我防御的行為。

重點難點：

了解昆蟲偽裝和自我防御的行為。

活動準備：

幼兒用書《昆蟲躲貓貓》

活動過程：

一、教師展示幼兒用書上1~2幅圖片，讓幼兒尋找躲在其中的昆蟲。

1. 這里有一只昆蟲在和我們躲貓貓，什么是躲貓貓？

2. 請你在圖片里找一找，昆蟲躲在哪里？

二、請幼兒自主閱讀幼兒用書，逐一查看每一副圖片，找到躲藏在其中的昆蟲，并與身旁同伴討論昆蟲保護自己的方法。教師幫助幼兒梳理昆蟲用保護色、擬態等保護自己的方法。

1. 它的顏色和外行和周圍的環境有什么一樣或不一樣的地方？

2. 昆蟲用來隱藏和欺騙敵人的方法就叫做偽裝，偽裝的方式有保護色、警戒色和擬態。

3. 有什么方法可以一眼分辨出昆蟲呢？

4. 除了偽裝術，你還知道昆蟲有哪些保護自己的方法？