摘要： 6月15日，教育部成立校外教育培訓監管司，受到了社會關注，這預示著未來校外培訓行業的發展將不再任由市場主導，會通過管理體系逐漸重塑校外培訓行業的發展格局，從現有的市場經濟型轉變成市...

6月15日，教育部成立校外教育培訓監管司，受到了社會關注，這預示著未來校外培訓行業的發展將不再任由市場主導，會通過管理體系逐漸重塑校外培訓行業的發展格局，從現有的市場經濟型轉變成市場經濟教育生態型，讓校外教育與校內教育同向而行。

這也算是逐步解決人們痛恨已久的頑疾。

而如今暑假到來，關于校外培訓教育的話題又熱了起來。

就在近日，對于網傳“新東方內容座談的消息”及座談內容，新東方表示這純屬不實消息，新東方并未進行過所謂的座談，對于網傳的相關內容并不知情。特此新東方還專門發表了一份嚴正聲明予以辟謠，同時表示，保留追究造謠者的法律責任、采取措施維護自身合法權益的權利。

但這則《嚴正聲明》，細心的網友，從行文的格式上，還是提出了一些專業的指導建議。

例如：標題與正文之間的距離過寬；段落開頭需要空兩格；落款蓋章位置的日期應該在“新東方教育科技集團有限公司”的下一行的正中間。

當然，這可能是排版方面不夠注意細節方面的問題吧。但對于搞教育的，可能外界的目光更容易聚焦，要求也會更高。畢竟，教書育人，如果自己搞錯、不注重或不懂，都會給別人一個機會去說事。

這種問題，也說明在日常的公文行文方面，新東方也只是一個個例，出了一個小錯誤。平時注意點，把行文規范和原則掌握好，按照標準去套用就可以了。

因為，行文規則方面范圍也比較廣，我們也不是這篇文章就能說得那么全面到位的，可以給大家推薦一些這方面的指導書籍，例如《公文行文規則》和《公文寫作規范與范例實用大典》等，有需要的朋友可以認真閱讀以下，能幫助行政和辦公人員得到很好的指點。當然，關于這方面的指導也還有很多，大家可以根據自己的需要去搜索一下。

公文寫作包含的細的方面的確挺多，例如：領導行政公文、上行文、下行文、平行文等等。