摘要： 8月科學教育網小李來為大家講解下。editplus2，editplus2，16進制編輯這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！從java小白一路走到技術負責人，期間既有茫然和痛...

8月科學教育網小李來為大家講解下。editplus2，editplus2，16進制編輯這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

從java小白一路走到技術負責人，期間既有茫然和痛苦，也有成就感與樂趣。

我的技術之旅提供給大家參考一下。

階段一：

我的java基礎階段在09年研一開始，上半年主要學習Java基礎，主要使用editplus和命令行。半年下來驚喜的是對于java的常用類非常熟悉，茫然的是，還沒看到技術的曙光。下半年主要jsp,servlet,html,css,jsp,mysql,jdbc等，并學習框架struts2,hibernate,spring，此時掌握了整體的框架和技術但是缺乏技術實戰。這個時候找了北京尚學堂的論壇，傳智的巴巴運動網的教程進行學習，反復看了幾遍并跟著敲代碼。

階段二：

研二下學期自己去北京面試，找實習機會，運氣還不錯，第二天就找到了家互聯網視頻的公司。我主要負責視頻轉換系統部分。這個階段開始參與到實際項目。畢業之后留在這家公司。由于北京房價過高，一年后我就回武漢了，那時候武漢房價較低。武漢沒有和北京那樣，前后端分別有團隊，而是一人會負責前后端。這個階段主要使用springmvc，jpa,jquey,easy ui、ztree，實現較復雜的業務交互，開始接觸gis，使用openlayer，geosercer來開發地圖相關應用。這個階段大概持續4-5年

階段三：

開始接觸大數據，最開始的大數據是greenplum，后面逐步接觸到hadoop系列，包括flume,Kafka,hive,Spark,presto,impala，click house系列。此時接觸到的技術越來越多，還包括gitlab和可持續集成，代碼生成技術，自動化部署，dubbo,springboot,springcloud vue，身份認證，緩存，分布式等等。

階段四：

需求分析，系統設計，架構設計，任務分解與分配，時間評估，制定開發計劃，核心代碼實現。

階段五：[what] 暫時還未知

本文editplus2，editplus2，16進制編輯到此分享完畢，希望對大家有所幫助。